0 معجب 0 شخص غير معجب
في تصنيف حلول مناهج بواسطة (5.8مليون نقاط)

حل اسئلة التقويم الوحدة اجتماعيات ثالث متوسط ف2 :بدون تحميل. 

نسعد بزيارتكم في موقع مسهل الحلول mashalhulul الموقع الذي يهدف إلى إثراء ثقافتكم بالمزيد من المعرفة، ويجيب على جميع تساؤلاتكم، ويتيح مجال للتنافس والتحدي الفكري والمعرفي بين الشباب والمثقفين في مختلف نواحي العلوم والفنون والثقافة والتسلية والآداب والدين. فيقوم موقعنا بالبحث والتدقيق عن الاجابات التي تريدونها مثل سؤالكم الحالي وهو :

حل اسئلة التقويم الوحدة اجتماعيات ثالث متوسط ف2 :بدون تحميل. 

الجواب الصحيح هو ::

الدرس الاول (عدد السكان) صفحة 18

س1- أذكر اثنين من فوائد التعداد السكاني للدولة والمجتمع .

ج1 – اولا – لأنه يعتبر عاملاً مهماً في التأثير على حياة الإنسان الاجتماعية والاقتصادية والجغرافية .

ثانياً – للحصول على بيانات سكانية دقيقة.

س2 – أربط بين العام في المجموعة (1) وعدد السكان في المجموعة (2) مستخدماً الحروف.

أ‌- 1351هـ الحل : 2000000نسمة تقريباً.

ب‌- 1382هـ الحل : 5000000نسمة تقريباً.

ت‌- 1394هـ الحل : 7009000نسمة تقريباً.

ث‌- 1413هـ الحل : 16948000نسمة تقريباً.

ج‌- 1425هـ الحل : 22678000نسمة تقريباً.

ح‌- 1431هـ الحقل : 27137000 نسمة تقريباً.

س3 – أذكر اثنين من أسباب بطء نمو السكان في الماضي في وطني.

ج3 – قلة الموارد – الهجرة إلى الخارج – كثرة الأمراض – كثرة الحروب.

حل تقويم الدرس الثاني (توزيع السكان) صفحة 24

س1 – أسجل ثلاثة عوامل من عوامل توزيع السكان في المملكة.

ج1 – الأماكن المقدسة – النشاط الاقتصادي – مصادر الطاقة والثروة المعدنية – الموقع الجغرافي – النقل والمواصلات فقط ثلاث مما ذكر نختار.

س2 – أعدد أنماط السكان .

ج2 – سكان المدن – سكان القرى والريف – سكان البادية .

س3 – أناقش عوامل جذب السكان التي تتميز بها المدن .

ج3 – من عوامل الجذب وفرة المياه الجوفية حيث أن لها دوراً فاعلاً في انتشار الزراعة والأنشطة الاقتصادية المتعلقة بها .

حل تقويم الدرس الثالث ( تركيب السكان ) صفحة 31

س1 –أكتب اثنين من فوائد التركيب العمري ؟

ج1 – يعطي صورة واضحة عن أعمار السكان – يساعد على التعرف على الفئة العمرية المنتجة – يبين أي فئات المجتمع أكثر.

س2 –أكمل الفراغات الآتية :

الهرم السكاني هو شكل (بياني) يساعد على فهم تركيب السكان (النوعي) و (العمري) ونسبة كل منهما إلى الآخر .

حل تقويم الوحدة صفحات 33 -34-35-36-37.

س1 – أعرف المفاهيم الآتية :

أ – الزيادة الطبيعية : الحل : هي الفرق بين عدد المواليد والوفيات خلال سنة أو فترة زمنية محددة وتحسب عادة على شكل معدل لكل ألف من السكان.

ب – الكثافة السكانية : الحل : هي وسيلة لقياس وتوزيع السكان في الإقليم أو الدولة أو المنطقة داخل الدولة ويقصد بها نسبة السكان في المساحة .

ج – التركيب العمري : الحل : يقصد به تقسيم السكان إلى فئات حسب أعمارهم وبيان نسبة كل فئة عمرية إلى إجمالي عدد السكان .

مضاف د – التركيب النوعي : الحل :هو تقسيم السكان إلى ذكور و إناث ونسبة كل منهم إلى إجمالي عدد السكان.

س2 – أضع علامة ( ) نهاية العبارة الصحيحة أو (× ) نهاية العبارة غير الصحيحة فيما يلي:

أ – الأمن والاستقرار من الأسباب المساعدة على زيادة أعداد السكان في وطني ( صح).

ب – لا يعد التعداد ذا أهمية لرقي الدولة وتنميتها . ( خطأ )

ج - تضاعف سكان المملكة بين عامي 1394 – 1413هـ ( صح )

د – توفر فرص عمل في المملكة أدى إلى زيادة الهجرة إليها . ( صح)

هـ - لاتمثل وسائل النقل و المواصلات أهمية لجذب السكان . ( خطأ )

س3 – أكمل الفراغات الآتية :

أ – حسي إحصاء عام 1431هـ كانت المملكة من حيث عدد السكان في الترتيب (الأول) على دول شبه الجزيرة العربية و (السادس ) عربياً ( والسادس عشر ) إسلامياً.

ب – الكثافة السكانية (تقل ) في المناطق الصحراوية و ( تزداد ) في المدن الكبرى والواحات.

ج – يقسم السكان إلى فئات رئيسة هي (صغار السن ) و ( متوسطو السن ) و (كبار السن).

س4 - أسجل المصطلح المناسب لما يلي :

أ – شكل بياني يساعد على فهم تركيب السكان النوعي والعمري . الحل :( الهرم السكاني).

ب – تقسيم السكان إلى فئات حسب أعمارهم . الحل : ( التركيب العمري ).

ج - تقسيم السكان إلى ذكور و إناث . الحل : ( التركيب النوعي ).

د – الفرق بين عدد المواليد و الوفيات . الحل : ( الزيادة الطبيعية ).

س5 – أختار الإجابة الصحيحة فيما يلي :

1 – وسيلة لقياس توزيع السكان في الدولة أو المنطقة : الحل: (ب) الكثافة السكانية .

2- تقسيم السكان إلى فئات حسب أعمارهم : الحل : ( ب) تركيب عمري.

3 – تحتل المملكة الترتيب الأول في عدد السكان : الحل : (أ) خليجياً

1 إجابة واحدة

0 معجب 0 شخص غير معجب
بواسطة (5.8مليون نقاط)
س5 – أختار الإجابة الصحيحة فيما يلي :
1 – وسيلة لقياس توزيع السكان في الدولة أو المنطقة : الحل: (ب) الكثافة السكانية .
2- تقسيم السكان إلى فئات حسب أعمارهم : الحل : ( ب) تركيب عمري.
3 – تحتل المملكة الترتيب الأول في عدد السكان : الحل : (أ) خليجياً
س6 – أصحح ماتحته خط إذا كانت خطأً :
أ – احتلت المملكة المركز الأول عربياً من حيث عدد السكان . التصحيح (السادس).
ب – تزداد الكثافة السكانية في المناطق الصحراوية . التصحيح ( تقل ).
ج – تقسيم السكان إلى ذكور و إناث يسمى التركيب العمري . التصحيح ( التركيب النوعي ).
د – وجود الأماكن المقدسة أدى إلى زيادة طبيعية في أعداد السكان . التصحيح (غير طبيعية).
س7 – أبين النتائج المترتبة على ما يلي : صفحة 35
أ – الأمن و الاستقرار في وطني .
الحل : يصاحب الأمن رخاءً واستقراراً ونشاطا اقتصاديا وحفظاً للأنفس وكل هذه الأمور تساعد على استقرار الأسرة وزيادة الرغبة في الإنجاب .
ب – التعرف على الهرم السكاني في وطني .
الحل : يساعد على معرفة أعداد الذكور والإناث ونسبة كل نوع – معرفة الفئات العمرية وايهم اكثر –معرفة هل وطني دولة فتية ام هرمة .
ج – الطفرة الاقتصادية في وطني .
الحل : زيادة عدد السكان الناتجة عن الهجرة الخارجية .
د – توفر مصادر الطاقة والثروة المعدنية المصاحبة للنمو الاقتصادي في وطني .
الحل : نشأة مدن صناعية وتجمعات سكانية حول هذه المواقع .
س8 – مستشعرا قوله تعالى (( ربنا إني أسكنت من ذريتي )) الآية راجع صفحة 35
علل زيادة السكان في مكة والمدينة في الماضي مقارنة ببقية مناطق وطني .
الحل : مكة :استجابة لدعوة أبينا إبراهيم عليه السلام وكونها مهبط للوحي ولوجود البيت ولتوافد المسلمين للحج والعمرة والاستقرار فيها من فضل ومضاعفة للأجر كما حظيت المدينة المنورة بوجود مسجد الرسول صلى الله عليه وسلم وماله من ميزة لدى المسلمين ولوفرة المياه والزروع فيها.
س9 – أصمم خارطة مفهوم تشتمل على عوامل نمو السكان في المملكة . صفحة 36
الحل : عوامل نمو السكان في المملكة (( الزيادة الطبيعية )) * (( الزيادة غير الطبيعية (الهجرة) )).
س10 – من خلال الرسم البياني شكل 7 كتاب الطالب صفحة 21
أ – أذكر خمس مناطق أعداد سكانها فوق المليون.
الحل : 1- مكة 2- الرياض 3- الشرقية 4- المدينة 5- عسر –القصيم – جازان.
ب – أذكر ثلاث مناطق أعداد سكانها أقل من مليون .
الحل: 1-تبوك 2- حائل 3- نجران – الباحة – الحدود الشمالية .
س11 – أقارن بين أنماط السكان الثلاثة في ثلاث نقاط في الجدول صفحة 37 . راجع ص 23
ج11 – سكان المدن : يعملون في مختلف الانشطة – يشكلون النسبة الكبرى من سكان المملكة – كل مدينة تحمل وظيفة معينة .
سكان القرى والريف : يعملون في بعض الانشطة كالزراعة – كانوا يشكلون النسبة الكبرى من سكان المملكة – يهاجرون الى المدن.
سكان البادية : غير مستقرين – يعملون بالرعي وتربية الماشية – عددهم في تناقص.
س12 – أعلل مايلي :
أ – هجرة سكان البادية للقرى والمدن .
الحل: وذلك بحثاً عن الاستقرار وللحصول على الخدمات المختلفة.
ب – أهمية معرفة التعداد السكاني .
الحل : وذلك لأنها مفتاح لفهم كثير من المشكلات الاقتصادية والاجتماعية .
س13 – أسجل ثلاثاً من فوائد الهرم السكاني .
ج13 – فوائد الهرم السكاني التعرف على عدد الذكور – التعرف على عدد الاناث – معرفة الفئة العمرية المنتجة

أفضل إجابة
حل تقويم الدرس الرابع والعشرين (مفهوم التقية والاتصالات الحديثة ) صفحة 178
س1 - أشير بعلامة ( صح ) او علامة ( خطأ ) بما يتناسب معها ثم صحح العبارة الخطأ وأعلل صحتها .
أ – المجتمع التقني هو الذي يتقن التعامل مع الآليات وفنون انتاجها وأدواتها. (صح)
لأن ذلك المجتمع قادر على امتلاك التقنية والتحكم بها والتعامل معها وتوظيفها .
ب – وسائل الاتصالات الميكانيكية هي احدث ما توصلت اليه التقنية في الوقت الحاضر . (خطأ)
الوسائل الالكترونية احدثها .
س2 – أستنتج الرابط بين التقنية و الاتصالات الحديثة .
الحل : - بدون التقنية لا يكون هناك اتصلات حديثة
- الاتصالات الحديثة لم توجد الا بعد تطور التقنية
- تعتمد الاتصالات الحديثة على اجهزة التقنية
- يمكن ان تتطور التقنية عن طريق الاتصالات.
س3 – أرتب وسائل الاتصال الآتية من الاقدم الى الاحدث :
( البرقية – الانترنت – الهاتف – الفاكس – البريد الالكتروني – الرسائل الخطية – الرسائل الهاتفية المكتوبة والمرئية )
الحل : الرسائل الخطية – البرقية – الهاتف – الفاكس – الرسائل الهاتفية (مكتوبة ومرئية) – الانترنت – البريد الالكتروني.
س4 – أشرح العبارة التالية ( يعتمد نجاح وطننا تقنيا على مدى حصولنا على المعرفة التكنلوجية او وصولنا الى مستوى الاختراع والاكتشاف العلمي).
ج – أي انا وطننا يحتاج الى انتاج التقنية والتعامل معها.
حل تقويم الدرس الخامس والعشرون ( مجالات التقنية والاتصالات وأهميتها ) صفحة 187
س1 – أكمل ما يأتي :
أ – من مجالات استخدام التقنية (( التعليم)) و ((الصحة )) و (( التعليم ))
أ‌- من خدمات تقنية الاتصال في التعليم :
الحل : 1- عمل ونشر الاحصاءات والنتائج
2 – متابعة سير العمل وتنظيمه
3– استخدام وتنفيذ الوسائل التعليمية الذكية
2 - ايصال وتسجيل المعلومات او البحث عنها
3 – استخدام وسائل التعليم الذاتي والتعليم عن بعد ( مطلوب فقط ثلاث )
ج – من المجالات التي استفادت منها التقنية :
الحل : التجارة .
س2 – أستنتج أسباب ما يأتي :
أ - انتشار الاتصالات في مجال التعليم اكثر من غيرها .
الحل : لاعتماد جميع القطاعات عليه لأن طالب اليوم يتعرض لكم هائل من المعلومات من خلال القنوات الفضائية المرئية ويفترض ان يستخدم اجهزة متطورة مثل : الحاسبات وقنوات الاتصال .
ب – تبادل المنفعة بين التجارة والتقنية .
الحل : لأن التجارة تسوق التقنية والتقنية تخدم التجارة .
س3 - أضع الخدمات التكنلوجية الآتية في أماكنها في الجدول:
(( الامداد بتطور وسائل الري – الانذار المبكر بالكوارث – نشر الدعايات ))
1 – مجال الزراعة . الحل : الامداد بتطور وسائل الري .
2 - مجال المحافظة على البيئة . الحل : الانذار المبكر بالكوارث.
3 – مجال التجارة . الحل : نشر الدعايات .
س4 - من خلال دراستك لمجالات التقنية والاتصالات الحديثة :
أ _ أستنتج أهم أسباب تطور صناعة التقنية والاتصالات الحديثة .
· ازدياد أعداد السكان وتنوع مجالات العمل ومتطلبات الحياة في العالم .
· حاجة الناس لاشباع رغباتهم .
· خدمة البشرية وتسهيل الصعوبات .
· مواجهة الكثير من المشكلات في العالم.
· التطلع للشهرة وكسب الاموال .
ب – أمثل لاهمية التقنية والاتصالات الحديثة .
الحل :مهمة في مجال التجارة لنشر الدعايات .
حل تقويم الدرس السادس والعشرون ( نماذج من التقنية والاتصالا ت الحديثة ) صفحة 196
س1 – أعدد ثلاثا من أهم وسائل التقنية والاتصالات الحديثة .
الحل : التلفاز – الحاسب – الهواتف بأنواعها – البريد الالكتروني – الشبكة العنكبوتية – الاقمار الصناعية – الراديو – الفاكس . ( المطلوب 3 فقط)
ب – أحدد المفهوم المناسب لكل عبارة فيما يأتي :
1 – وسيلة تساعد على سهولة الاتصالات الهاتفية والتلفزيونية والاذاعية وسرعتها .
الحل : ( التلفاز ).
2 – مجموعة من الشبكات المتصلة ببعضها البعض عن طريق خطوط الهاتف .
الحل : ( الاقمار الصناعية ) .
3– وسيلة تسمح لجهازين الكترونيين بالاتصال دون أي تدخل .
الحل : ( الفاكس )
س2 – أقارن بين الجوال والانترنت في الجدول الآتي :
الوسيلة : الجوال : اوجه الشبه : سهلة الاستخدام ورخيصة الثمن والسرعة والدقة في وصول المعلومة
اوجه الاختلاف : المحادثة وارسال الرسائل المزودة بالرسومات والصوت والصور الثابته والمتحركة .
الوسيلة : الأنترنت : اوجه الشبه : عدم وجود وسيط بين المرسل والمستقبل : اوجه الاختلاف : التواصل وتبادل المعلومات بشتى انواعها الرقمية والمرئية والسمعية .
س3 – أعلل ما يأتي :
أ – تعدد مجالات الحاسوب واستخداماته .
الحل :لأنه يشتمل على العديد من الخدمات والبرامج والمزايا التي تسهل معظم الاعمال في المجالات جميعها .
ب - سرعة انتشار وسائل التقنية والاتصالات الحديثة في وطني .
الحل : لسهولة استخدامه .
س4 – أبحث عبر الانترنت عن أسماء مواقع لها علاقة بمجال التقنية والاتصالات في وطني ثم أسجلها .
الحل : من امثلة تلك المواقع : موقع وزارة الثقافة والاعلام – موقع وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات – موقع هيئة الاتصالات وتقنية المعلومات – موقع وزارة التربية والتعليم - موقع شركة الاتصالات السعودية – موقع مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية – موقع الهيئة العليا للسياحة .
حل تقويم الدرس السابع والعشرون ( كيفية الاستفادة من التقنية والاتصالات الحديثة ) صفحة 200
س1 – أجيب ب ( نعم ) او ( لا) فيما يأتي :
أ – أطيل الجلوس أمام شاشة التلفاز او الحاسوب . الحل ( لا )
ب – أتصفح المواقع في الانترنت دون تحرٍّ . الحل : ( لا )
ج – أحرص على جعل الحاسوب وسيلة للعلم والثقافة . الحل : ( نعم)
د - أستخدم الهاتف الجوال في ازعاج الآخرين . الحل ( لا )
س2 – ما النتائج المترتبة على ما يأتي :
أ – الجلوس فترات طويلة أمام شاشة الحاسوب .
الحل : يؤدي الى زيادة الوزن وامراض الضغط والسكر والعزلة الاسرية والاجتماعية والتوتر واجهاد عضلات العين وآلام العضلات والمفاصل والعمود الفقري والاصابة بلامراض النفسية واهمال الفروض والواجبات الدينية .
ب – تصفح الانترنت للتسلية و اضاعة الوقت .
الحل : قسوة القلب وضعف الجانب الديني وتدني المستوى التعليمي واثارة الغرائز والبحث عن سبل غير شرعية لاشباعها وشيوع الفاحشة والرذيلة والانحراف الفكري.
ج – ترك هاتفي المحمول في أي مكاناو في ايدي الصغار .
الحل :تعرضه للتلف او الضياع او التعطل .
س 3 – أضع في المستطيل عنوان للعبارات التالي :
أ – إضاعة الوقت والجهد والمال .
ب – دخول كثير من العادات السيئة الى بيوت المسلمين
ج – التشكيك بالدين الاسلامي وخلخلة عقيدة معتنقيه .
الحل : العنوان ( مخاطر تقنية الاتصالات الحديثة ) او ( مساوئ تقنية الاتصالات الحديثة ) او ( آثار تقنية الاتصالات الحديثة ) او ( سلبيات تقنيات الاتصالات ).
س 4 – أجيب عما يلي :
أ – أبين كيف أستخدم تقنية الاتصالات في تحسين صورة الاسلام .
الحل : عن طريق : ارسال رسائل او صور او مقاطع فيديو عبر الجوال او الانترنت تحوي أي معلومة او دعوة شرعية في أي مجال من مجالات الحياة . وعن طريق الاستعداد والتحضير للمشاركة في المنتديات للذود عن الاسلام وبيان فضائله ومحاسنه او تقديم ما يفيد من خلاله.
ب – هل تفضل الرقابة على اجهزة الاتصالات ؟
ج – لماذا ؟ ( ب و ج الحرية في الاجابة والتعليل للطالب لابداء رأيه

اسئلة متعلقة

0 معجب 0 شخص غير معجب
1 إجابة
مرحبًا بك إلى مسهل الحلول، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...