تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
الأسئلة
التصنيفات
الأعضاء
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
حل سؤال بعد أن شرح المعلم مفهوم الأشكال المتشابهة، قام عبد الله بحل عدد من التمارين ثم قدم استنتاجه للمعلم كما في الشكل أدناه، فهل ما استنتجه عبدالله صواب أم خطأ
0
معجب
0
شخص غير معجب
سُئل
سبتمبر 24، 2022
في تصنيف
حلول مناهج
بواسطة
mashalhu
(
5.8مليون
نقاط)
حل سؤال بعد أن شرح المعلم مفهوم الأشكال المتشابهة، قام عبد الله بحل عدد من التمارين ثم قدم استنتاجه للمعلم كما في الشكل أدناه، فهل ما استنتجه عبدالله صواب أم خطأ
الإجابة:
العبارة خاطئة.
حل
سؤال
بعد
أن
شرح
المعلم
مفهوم
الأشكال
المتشابهة،
قام
عبد
الله
بحل
عدد
من
التمارين
ثم
قدم
استنتاجه
للمعلم
كما
في
الشكل
أدناه
إجابتك
اسمك الذي سيظهر (اختياري):
أعلمني على هذا العنوان الإلكتروني إذا تم اختيار إجابتي أو تم التعليق عليها:
أعلمني إذا ما تم اختيار إجابتي أو تم التعليق عليها
نحن نحرص على خصوصيتك: هذا العنوان البريدي لن يتم استخدامه لغير إرسال التنبيهات.
1
إجابة واحدة
0
معجب
0
شخص غير معجب
تم الرد عليه
سبتمبر 24، 2022
بواسطة
mashalhu
(
5.8مليون
نقاط)
أفضل إجابة
حل سؤال بعد أن شرح المعلم مفهوم الأشكال المتشابهة، قام عبد الله بحل عدد من التمارين ثم قدم استنتاجه للمعلم كما في الشكل أدناه، فهل ما استنتجه عبدالله صواب أم خطأ
تعليقك على هذه الإجابة:
اسمك الذي سيظهر (اختياري):
أعلمني على هذا البريد الإلكتروني إذا تم إضافة تعليق بعدي:
أعلمني على بريدي الإلكتروني إذا تم إضافة تعليق بعدي
نحن نحرص على خصوصيتك: هذا العنوان البريدي لن يتم استخدامه لغير إرسال التنبيهات.
اسئلة متعلقة
0
معجب
0
شخص غير معجب
1
إجابة
بعد ان شرح المعلم مفهوم الاشكال المتشابهة، قام عبدالله بحل عدد من التمارين ثم قدم استنتاجه
سُئل
مارس 25، 2021
في تصنيف
حلول مناهج
بواسطة
mashalhu
(
5.8مليون
نقاط)
بعد
ان
شرح
المعلم
مفهوم
الاشكال
المتشابهة،
قام
عبدالله
بحل
عدد
من
التمارين
0
معجب
0
شخص غير معجب
1
إجابة
سأل المعلم خالد عن مساحة ومحيط مربع كان طول ضلعه 2 سم ثم زاد طول ضلعه إلى الضعف، فكان جواب سالم كما هو مبين أدناه. فهل جوابه صواب أم خطأ؟
سُئل
مايو 17، 2022
في تصنيف
حلول مناهج
بواسطة
mashalhu
(
5.8مليون
نقاط)
سأل
المعلم
خالد
عن
مساحة
ومحيط
مربع
كان
طول
ضلعه
2
سم
ثم
زاد
إلى
الضعف،
فكان
جواب
سالم
كما
هو
مبين
أدناه
فهل
جوابه
صواب
أم
خطأ؟
0
معجب
0
شخص غير معجب
1
إجابة
قدرا سالم وأخوه عبد الله طول مفك البراغي كما بالشكل أدناه ، ثم استعملا مسطرة لقياس الطول الفعلى للمفك فوجدا أن طول المفك ١٠ سنتمترات و ٨ ملمترات . فأيهما كان تقديره أفضل ؟
سُئل
مايو 17، 2022
في تصنيف
حلول مناهج
بواسطة
mashalhu
(
5.8مليون
نقاط)
قدرا
سالم
وأخوه
عبد
الله
طول
مفك
البراغي
كما
بالشكل
أدناه
،
ثم
استعملا
مسطرة
لقياس
الطول
الفعلى
للمفك
فوجدا
أن
المفك
١٠
سنتمترات
و
٨
ملمترات
؟
0
معجب
0
شخص غير معجب
1
إجابة
طلب المعلم من كمال أن يحدد ما إذا كانت الأعداد 14 ، 48 ، 50 يمكن أن تكون أطوال أضلاع مثلث قائم الزاوية، فكانت إجابته كما في الورقة أدناه، هل إجابة كمال صواب أم خطأ؟
سُئل
مايو 22، 2022
في تصنيف
حلول مناهج
بواسطة
mashalhu
(
5.8مليون
نقاط)
طلب
المعلم
من
كمال
أن
يحدد
ما
إذا
كانت
الأعداد
14
،
48
50
يمكن
تكون
أطوال
أضلاع
مثلث
قائم
الزاوية،
فكانت
إجابته
كما
في
الورقة
أدناه،
0
معجب
0
شخص غير معجب
1
إجابة
طلب المعلم من كمال أن يحدد ما إذا كانت الأعداد 14 ، 48 ، 50 يمكن أن تكون أطوال أضلاع مثلث قائم الزاوية، فكانت إجابته كما في الورقة أدناه، هل إجابة كمال صواب أم خطأ؟
سُئل
مايو 10، 2022
في تصنيف
حلول مناهج
بواسطة
mashalhu
(
5.8مليون
نقاط)
طلب
المعلم
من
كمال
أن
يحدد
ما
إذا
كانت
الأعداد
14
،
48
50
يمكن
تكون
أطوال
أضلاع
مثلث
قائم
الزاوية،
فكانت
إجابته
كما
في
الورقة
أدناه،
ه
مرحبًا بك إلى مسهل الحلول، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
التصنيفات
جميع التصنيفات
أخبار
(2.9ألف)
حلول مناهج
(71ألف)
الغاز وحلول شعبية وثقافيه
(2.8ألف)
معلومات عامه
(2ألف)
ترفيه
(55)
حلول أعمال
(3)
...